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摘要:
学生若能具备七种课堂能力,课堂必将一路高效,课改也定会畅通无阻.其中,第一种能力就是目标咀嚼能力.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 风起正是扬帆时——浅谈对目标咀嚼能力的几点认识
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 感情调试 咀嚼的策略 个性化
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 理论创新2
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 2309字 语种 中文
DOI
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1 王少华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
感情调试
咀嚼的策略
个性化
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