高等职业教育中督导参与集体备课的实践与探索

• 作者: 孙乾 王秋香
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 督导工作 内涵建设 集体备课
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 139-140
• 分类号: G712
• 字数: 2626字
• 语种: 中文

摘要

教学质量是教育的生命，关系着学校的生存发展。督导工作是高职高专院校中教学质量监控的重要环节。我们根据科学督导和人文督导的理念，树立督导工作为教学一线服务的宗旨，在重视“督”的同时，拓展“导”的内涵建设和工作领域，将教学前督导工作置于集体备课阶段，引导其走上科学规范和各具特色的轨道，拓展督导工作模式的新途径，建设和完善高职院校的教学质量监控体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋香		22	80	6.0	8.0
2	孙乾		3	57	2.0	3.0