基于CSCL的项目导向高职Flash动画制作教学探索

• 作者: 付达杰
• 来源期刊: 幸福生活指南：高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: CSCL 项目导向 教学方法 Flash 协作
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 其他
• 页码范围: I0094-I0096
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2012.01.067

摘要

本文主要探讨了CSCL教学实施。CSCL是充分利用计算机与网络技术，以建构主义理论为基础，建立的师生之间、生生之间协作学习的环境与应用系统。在高职Flash动画制作教学中，充分发挥CSCL的交互和协作优势，开发符合课程内容要求的高质量的Flash教学项目，结合项目管理方法组织实施教学，是当前高职教育培养学生动手能力和团队协作精神的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付达杰		110	315	8.0	14.0