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摘要:
创新是一个民族发展不竭的动力。而作文教学作为中小学语文教学的重要内容,承担着培养学生开放的思维、健康的情感、高雅的情趣、生动的个性的重要任务.学生的创新思维表现在写作活动中就是能从平凡的生活中发现新的材料.写出自己独到的见解,构思巧妙.语言富有个性。在中学作文教学过程中怎样培养学生富有创造性的思维呢?
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如何在作文教学中培养学生的创新思维
作文教学
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英语作文教学中学生创新思维与创新能力培养
英语作文
创新思维
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在小学作文教学中如何培养学生的创新思维
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作文教学
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能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用创新思维,优化作文教学
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 创新思维 作文教学 优化 小学语文教学 民族发展 写作活动 构思巧妙 教学过程
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 视点·教学辅导站
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G633.34
字数 1865字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.07.092
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1 孙鑫 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维
作文教学
优化
小学语文教学
民族发展
写作活动
构思巧妙
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
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2537
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