基于初中班主任“软管理”的思考

• 作者: 王存霞
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 初中 班主任 软管理 教学思考 研究
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 74
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断推进,也对班主任的教育工作提出了更高的要求.尤其是在当前初中班主任学生管理工作开展方面最为突出,因为初中作为衔接小学与高中的中间地段,存在着明显的过渡意义,若是不能就该阶段学生,作出明确严谨的管理,那么对于学生的发展必然会造成相应的影响.其次因市场化经济的发展,也致使目前学生个体特性尤为突出,逐渐使得班主任管理工作中呈现出了更多的问题因素,因此针对学生的个性、心理特征做好教育管理方法的研究,促使学生取得全面健康的发展,具有着现实的必然意义.