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摘要:
在现代语文教学中,传统的线性、封闭性的课程与教学设计的弊端越来越受到重视,多视角、多维度地注重学生主体性学习的课程与教学设计不断孕育生成.随着计算机信息技术的迅猛发展,多媒体越来越多地被运用到课堂教学之中,赋予了课堂教学新的活力,激发学生学习的兴趣.但过分追求效率或是使用不当造成的适得其反的教学效果是我们在多媒体运用方面要引起注意的地方.
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文献信息
篇名 信息技术在语文教学中的应用
来源期刊 家教世界 学科
关键词 多媒体 语文教学 整合
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号
字数 1551字 语种 中文
DOI
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1 胡一凤 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
整合
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
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2391
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