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汽车电气系统检修课程学习情境建构与实施探讨
汽车电气系统检修课程学习情境建构与实施探讨
作者:
张治龙
王国富
覃维献
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
汽车电气系统检修课程
学习情境
摘要:
以充电指示灯常亮为例,探讨汽车电气系统检修课程学习情境的建构与实施.
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文献信息
篇名
汽车电气系统检修课程学习情境建构与实施探讨
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
汽车电气系统检修课程
学习情境
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
31-32
页数
分类号
G
字数
1592字
语种
中文
DOI
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单位
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汽车电气系统检修课程
学习情境
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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