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摘要:
解析几何就是用代数的方法研究几何问题,解决解析几何问题时经常要运用函数思想与方程(组)或不等式(组)方法,这样使得有些问题的运算十分繁杂,甚至无法解决。为此,数学教师要引导学生寻找其他方法予以回避,以培养学生的思维能力,提高解题速度和准确率。
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文献信息
篇名 例谈回避策略在解析几何中的运用
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 解析几何问题 回避策略 不等式(组) 引导学生 方程(组) 函数思想 数学教师 思维能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.65
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡祖福 2 0 0.0 0.0
2 黎红英 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
解析几何问题
回避策略
不等式(组)
引导学生
方程(组)
函数思想
数学教师
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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