原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
指出目前解析几何教学中存在的一些问题,讨论在解析几何的教学中融入数学建模思想的必要性,探索如何在解析几何教材、教学方法等方面融入数学建模思想的方法.
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文献信息
篇名 在解析几何教学中融入数学建模思想的探索与实践
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 解析几何 数学建模思想 应用问题
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-109
页数 分类号 O182.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2011.03.022
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解析几何
数学建模思想
应用问题
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期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
2377
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