数学教学中融入数学建模思想的探索

• 作者: 陈骑兵
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 数学建模 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 79-80,146
• 页数: 3页
• 分类号: G642·423
• 字数: 2979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.06.029

摘要

数学建模是联结现实与教学的纽带,将数学建模的思想融入独立学院数学教学是必然趋势.文章主要讨论了在独立学院数学教学中融入数学建模思想的必要性、可行性和实现途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈骑兵	电子科技大学成都学院文理系	6	38	4.0	6.0