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摘要:
书名:创新型学校——给学校管理者的9个策略 作者:托德·威特克尔(著)冯凯刘琦(译者) 出版社:中国青年出版社 该书用9个策略,帮助学校管理者凝聚员工的力量,通过建立积极合作的工作方式,实现高效率的学校变革,最终建立创新型学校。这本书具有较强的实践指导意义,为一线教育管理者和领导者提供新的视角和具有可操作性的变革措施。这是一个变革的时代,这是一个提倡创新的时代。发展创新型学校,需要有一种崭新的教育理念,需要创新型管理者来推动;发展创新型学校,必须设立一种以有效开展教育创新为主要特征的全新的学校组织形式。
内容分析
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文献信息
篇名 新书速递
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 中国青年出版社 学校管理者 新型学校 速递 新书 学校变革 教育管理者 实践指导
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G47
字数 740字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
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1060
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