如何在语文教学中培养学生的语感

• 作者: 吴丽娟
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生语感 审美层次 《田园诗情》
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教学探索
• 页码范围: 227
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2012.04.166

摘要

在人的心理结构中,语言不是像词典一样分条目排列的,而是以网络的形式储存着的,我们称其为语义网络,而语感,是对语言敏锐的感受能力.这种感受是依赖于对语言的表层理解迅速触及深层语义网络,由一个节点的激活迅速波及整个语义网络的过程.本文结合《田园诗情》的教学,浅谈了如何在培养学生语感的过程中提升他们的审美层次.