试论如何激发初中生的物理探究兴趣

• 作者: 叶芹
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 探究兴趣 激发 生活
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实践平台
• 页码范围: 36
• 分类号: G4
• 字数: 1988字
• 语种: 中文

摘要

探究式教学的特点是让学生体验和领悟科学探究的过程,而不只是接受一些科学的结论.那么,究竟如何激发初中生的物理探究兴趣呢?这正是本文研究的重点.希望通过本文的研究可以进一步提高我们的物理课堂教学质量,不断激发学生的物理探究兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶芹		3	0	0.0	0.0