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农村学校中职生英语教学
农村学校中职生英语教学
作者:
陈运朵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体现学生主体
培养学习兴趣
创新教育
摘要:
英语教学是一门基础性、普及型、发展性很强的学科,加强英语学法指导是大面积提高英语教学质量的根本途径,充分调动学生学习的主观能动性,指导学生形成积极主动的学习态度,使每位学生在学习中爱学、肯学。
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文献信息
篇名
农村学校中职生英语教学
来源期刊
现代农业
学科
文学
关键词
体现学生主体
培养学习兴趣
创新教育
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
学术园地
研究方向
页码范围
223-224
页数
2页
分类号
H319
字数
1283字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-0708.2012.05.204
五维指标
作者信息
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陈运朵
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体现学生主体
培养学习兴趣
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业
主办单位:
内蒙古自治区农牧业科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-0708
CN:
15-1098/Z
开本:
大16开
出版地:
呼和浩特市乌兰察布东街70号农牧业厅办公楼
邮发代号:
16-38
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
17395
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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