国民政府时期素质教育考述

• 作者: 李志前
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 国民政府时期 素质教育 考察
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 分类号: G659.2

摘要

国民政府时期，以陶行知为代表的一批教育家提出了提高儿童创新能力、实现儿童全面发展的理论．鲜明地体现出素质教育思想。国民政府也出台一系列措施，改革学制和课程内容，促进素质教育开展。一批改良主义知识分子站在自身的阶级立场，在开展素质教育上也进行了艰辛有益的探索。上述素质教育虽然取得了一定效果，但由于国家战乱不已，教育经费无法保障，地区发展不平衡等一系列问题，国民政府时期推行素质教育还是以失败告终，为今天的教育发展留下许多经验教训。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志前	河南师范大学社会发展学院	18	22	3.0	3.0