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谈谈初中英语词汇教学的五点建议
谈谈初中英语词汇教学的五点建议
作者:
武爱华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
词汇教学
单词
摘要:
在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语在许多方面存在着很大的差异,给中学生学习词汇带来了不少困难。如何进行词汇教学呢?从正确的词汇学习观念,明确词汇学习的阶段性目标,制定详细的词汇学习计划,确定词汇学习的重点,加强自我反思和评估等方面,教师要训练学生掌握和运用适合他们的词汇学习策略,才能解决他们在词汇学习中的困难。
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篇名
谈谈初中英语词汇教学的五点建议
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
初中英语
词汇教学
单词
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
88
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
武爱华
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单词
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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总被引数(次)
0
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