提高高中化学演示实验有效性的方法探析

• 作者: 唐锋
• 来源期刊: 数理化解题研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 化学演示实验 高中实验教学 有效性 学生分组实验 化学教师 化学教学 科学探索能力 自然科学
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐锋		6	0	0.0	0.0