积极探索高效化学课堂 提高学生自主学习能力

朱团结

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积极探索高效化学课堂提高学生自主学习能力

积极探索高效化学课堂提高学生自主学习能力

作者：

朱团结

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自主学习能力

化学课堂

学生

化学科学素养

理论联系实际

高中生

创新精神

学习潜能

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文献信息

篇名	积极探索高效化学课堂提高学生自主学习能力
来源期刊	数理化解题研究：高中版	学科	教育
关键词	自主学习能力化学课堂学生化学科学素养理论联系实际高中生创新精神学习潜能
年，卷（期）	2012,（10）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	74-75
页数	2页	分类号	G633.8
字数		语种	中文
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