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摘要:
现代信息技术以向学生提供大量课堂上无法直接观察到的现象和过程,优化了语文教学手段,大大促进了语文教学水平的提高。如何更行之有效地运用现代信息技术为语文学科服务,是需要我们探索、研究的话题,下面就谈谈我的一些见解。
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信息技术
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运用
运用现代信息技术优化小学语文教学
小学语文
小学语文教学
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浅谈信息技术在语文教学中的运用
信息技术
语文教学
兴趣
试析初中语文教学中信息技术的合理运用
语文教学
信息技术
网络技术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在语文教学中合理运用现代信息技术
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 现代信息技术 语文教学 教学手段 教学水平 学科服务 课堂 学生
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 视点·教学辅导站
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.07.052
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作者信息
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1 孙晓燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
语文教学
教学手段
教学水平
学科服务
课堂
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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