中等农业学校送教下乡教学模式探索

• 作者: 孟文斐
• 来源期刊: 现代农业
• 学科: 农学
• 关键词: 中等农业学校 教学模式 经济社会发展 农村教育 职业教育 招生规模 职业技能 矛盾问题
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 201-201
• 页数: 1页
• 分类号: S-4
• 字数: 1870字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-0708.2012.05.185

摘要

根据教育部的精神,国家正大力发展职业教育,提出中等农业学校招生规模扩大的要求,中等院校结合专业和实际情况,当地有大批农民工和农村青年亟待提高职业技能水平。如何破解这个经济社会发展的矛盾问题,成为教育部门的一项重要任务。因此开展送教下乡教学活动,旨在为边远地区乡校提供教学指导和专业支持,实现城乡教育教学资源互补,增强专业教师教学教研意识,提高实践能力,促进农村教育的发展,从而实现双惠双赢。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟文斐		8	4	1.0	2.0