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摘要:
我们在英语教学中常强调听、说、读、写四种技能的培养,其中听说是学习语言的基础,而通过听的渠道获得语言信息及语言感受在外语学习中又是基础的基础。目前,中考试卷和中学生英语竞赛中都有听力考项,而且,
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写作能力
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浅析初中生英语听力困难的原因
初中生英语
听力困难
原因
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈提高初中生听力的方法与技巧
来源期刊 中小学电教:下 学科 文学
关键词 听力 初中生 语言信息 英语教学 外语学习 基础 中学生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 H0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨化民 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听力
初中生
语言信息
英语教学
外语学习
基础
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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