基于快乐理念的计算机课堂教学方法探讨

• 作者: 柳文娟
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐课堂 生活实例教学法 布鲁姆的“掌握学习”法
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 信息技术广场
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2662字
• 语种: 中文

摘要

快乐课堂教学理念是部分高职计算机课教师所提出的课堂教学改革的思想,主要是将已在中小学普遍使用的快乐教学思想应用到当前的高校计算机课程的教学中,这一理念的提出,尚缺乏现成的教学方法的支撑,本文从探讨的角度提出了生活实例教学法和布鲁姆的＂掌握学习＂法来支撑这一理念,并将此两种教学方法适用于快乐课堂教学理念之精髓进行了详细的阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳文娟		5	3	1.0	1.0