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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语音信号处理作为水声工程学院的专业骨干课程之一,具有很强的综合性和实用性。重点阐述了如何结合专业特色,运用声学、信号与系统以及信号处理等学科综合背景知识,研究建设具有特色的语音信号处理双语教...
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2. 试述食品安全监管体系建设刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 食品安全问题是关乎每个人、每个家庭及社会,也是备受世界各国普遍关注的问题。2004年9月1日,国务院发布了《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》,试图规范中国食品市场,杜绝食品安全隐患。...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 分析了《管理学原理》的教学现状,从而认识到《管理学原理》课改的必要性。在改革中,主要从教学方法、教学手段、考核方式入手,通过多方位的课改,提高教学质量,以满足社会对基层管理人员的需求。
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 针对课程实践教学存在问题的现状,探索真正适合社会发展需求的实践教学内容,并能将其提至高职院校培养目标的高度上,在实践教学中创新能力培养、优化教学内容、实施课程项目改革、构建特色教学模式、改革...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教师培训一直是制约各技工院校内涵式发展的＂短板＂,也是专门培训机构和各个院校始终在积极寻找良策的关键问题。要从全省技工院校师资培训存在的主要问题入手,科学地分析其原因,从机制、管理等方面提出...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教师在教学过程中增强情境预设的有效性,这对教学实践具有理论与实践的双重意义。教师在明确有效、情境、预设、生成几个概念的基础上,可以通过用生活资源预设情境、用学生的已知知识预设情境、用问题预设...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 通过对比写法、象征写法、哥特式的创作写法、叙述结构写法、留白写法、浪漫的爱情写法等对艾米莉的唯一一部遗世小说《呼啸山庄》的艺术创作特征进行详尽阐述。
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 小学语文课堂是培养学生创新思维的重要渠道,应该不断地研究和探索培养学生创新思维的路径,即创设环境,激发学生的创新欲望;引导想象,放飞学生的创新思维;质疑求异,促进学生的创新思维。
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 职高思想政治课教学是学校德育工作的一个重要渠道,是学校实施素质教育的重要内容。
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10. 高中政治教学中多媒体的应用与思考刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课改要求＂提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。＂多媒体由于其信息量较大、内容较新、形式较多样等特点,在许多学校的高中政治教学中应用日渐广泛。但是,在当前的应...
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11. 浅谈经济学教学中的经济思想渗透刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 经济学是经济管理相关专业的基础课,经济学教学中的经济思想渗透能够给学生以思考、理解问题的新视角和新方法,有利于经济专业学生思维的培养和完整知识结构的构建,在分析了经济学教学现状的基础上,针对...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 将网络资源运用于高中地理教学当中,既是信息化普及和快速发展的必然趋势,也是新教改下提高高中地理教学质量和水平的有效尝试,因此具有积极的意义。在当前高中地理教学中的网络资源运用实践中在网站资源...
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13. 试论审美视角下的大学英语教学刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 当代大学生有更强的审美需求,美的感受和体验有助于增强学生的学习兴趣。从审美的视角探讨了大学英语课堂教学改革的必要性,进而阐述了大学英语课堂审美教学的途径。
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14. 浅谈高职汽车专业英语教学改革刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着中国改革开放步伐的加大,我国汽车工业迅速发展,汽车专业学生将会接受更多来自汽车服务市场的挑战。高等职业教育培养出来的人才不仅要掌握专业知识和技能,还要掌握专业领域的英语知识。为了切实提高...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 小学生的英语学习动机和兴趣不仅直接影响学生的英语学习效果,而且同时也是衡量学生英语语言素质的重要因素之一。教师只有努力通过课堂教学等途径激发并保持学生的英语学习动机和兴趣,才能使学生在小学阶...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 英语教学很大程度上是培养学生跨文化意识。没有文化内涵的语言只是空洞的编码,缺乏可信度。针对英语课堂普遍存在＂语言输入多、文化输入少＂的现状,阐述语言教学与跨文化意识的关系和培养学生跨文化意识...
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17. 动画艺术的语言表达刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 动画通俗易懂,是大众的艺术。由于动画是视觉和听觉结合的艺术形式,所以它的结构和赏析都是经过视觉和听觉的艺术处理。正是这样,成就了独特的动画艺术表达。
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18. 浅谈三维动画的应用刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 详细阐述了三维动画在教学和生活中的应用状况、发展前景和主要的实现手段。
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19. 《网络安全》课程教学改革刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高等院校对计算机系网络专业的学生都开设网络安全课程,但部分学生感觉学完本门课程,无论理论还是实验都没有太多的收获。面对这种情况,必须进行教学改革,计算机网络安全课程要摒弃复杂的理论,从基础知...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： Photoshop作为图像处理软件,在色彩的使用及调控方面有着很强的优势,是平面设计的常用软件。而色彩构成和平面构成是平面设计的关键因素,在图像处理中的创新尤为重要。从色彩构成和平面构成的概...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 职业中专信息技术教学中Photoshop是一门实践性、艺术性很强的课程,这门课程＂好上＂,但＂上好＂却很不容易。面对学生起点水平、个人兴趣、审美能力的差异,如何把他们吸引住,完成教学任务是授...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 用一套实际案例来介绍如何采用热力学计算方式校核化工应用中有热交换的气体介质的实际流量,主要包括案例介绍、热力学分析及计算结果及解释。
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23. 大学生数学建模的发展历程刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次科技人才,数学建模已经在大学教育中逐步开展。数学建模竞赛是激发学生学习兴趣、培养学生数学建模能力的很好的一种途径。本文首先讨论数学建模与大学生数...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 从经济类院校高等数学的教学现状着手,从经济数学教育的特点、学生的学习现状出发,探究经济类院校高等数学教学的教学策略,提高教学质量、改善教学效果。
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 传统的教学方法造成了学生对教师的过度依赖,养成了学生的思维惰性和惯性,启发学生积极思维,消除学生的思维惰性是摆在教者面前的一个值得探讨的课题。
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刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本实验用新鲜的洋葱鳞片叶作材料,研究在不同的盐溶液以及在不同浓度下进行质壁分离和自动复原的情况。通过一系列的实验探究,分析影响质壁分离自动复原的因素。
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27. 浅谈初中生物新课程教学中的新思维刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 苏科版新课标初中《生物》的教材构架,对学生的学习方式和教师的教学手段都提供了很大发挥空间。在教学中,教师需要根据自身教学特点,运用教学智慧,突破传统教学方式,来顺应新课程理念和教育现代化的指...
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28. 浅谈少儿民间舞蹈的教学刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 少儿舞蹈是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映少儿的思想情趣和生活的。而少儿民间舞蹈教学对少儿的训练不仅仅是表演才能的培养,更重要的是学习兴趣、历史文化、活动方式、心理素质的影响和熏陶。...
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29. 师范生信息素养评价体系研究刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 师范生是未来的教师,他们的信息素养水平将关系到基础教育的成效,影响到人才培养的质量。要重视和加强师范生信息素养评价,坚持科学性、可操作性、可比性和差异性等评价原则。要准确评价师范生信息素养,...
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30. 浅谈食品微生物检验的质量控制条件刊名： 林区教学发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 浅谈食品微生物检验过程中的质量控制所需要的人员、仪器设备、耗材、实验环境、实验过程等的必备条件和注意事项。
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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