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摘要:
为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次科技人才,数学建模已经在大学教育中逐步开展。数学建模竞赛是激发学生学习兴趣、培养学生数学建模能力的很好的一种途径。本文首先讨论数学建模与大学生数学建模竞赛的意义,其次,讨论包括美国大学生数学建模竞赛、我国大学生数学建模竞赛、以及我国研究生建模竞赛的发展历程,最后介绍了数学建模类丛书的发展。希望能通过本文,使更多的老师和学生关注数学建模和数学建模竞赛。
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教学改革
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创新能力
实践能力
大学生
数学建模
培养体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生数学建模的发展历程
来源期刊 林区教学 学科 数学
关键词 数学建模 大学生数学建模 美国数学建模 数学建模丛书
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 O13
字数 3382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单锋 沈阳航空航天大学理学院 34 81 6.0 8.0
2 朱丽梅 沈阳航空航天大学理学院 18 27 3.0 4.0
3 王诗云 沈阳航空航天大学理学院 20 17 3.0 4.0
4 刘勇进 沈阳航空航天大学理学院 12 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
大学生数学建模
美国数学建模
数学建模丛书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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7703
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