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摘要:
国际大学生数学建模竞赛(MCM/ICM),暨美国大学生数学建模竞赛,是世界范围内最具影响力的数学建模赛事.该项赛事在培养大学生数学综合素质、提高大学生的创新能力和拓宽学生的国际视野等方面发挥了重要的作用.本文介绍了国际大学生数学建模竞赛发展历程及赛事特点,探讨和分析了近三年全球高校参与国际数学建模竞赛存在的问题,给出了一些解决方案.
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指导大学生数学建模竞赛的思考
数学建模
竞赛
教学改革
以开展数学建模竞赛活动为契机,加强培养工科大学生的数学综合素质
数学建模
数学建模竞赛
数学综合素质
数学基础课
以竞赛推进数学建模课程化促进大学生能力培养的实践
数学建模
数学建模竞赛
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数学建模与大学生数学创新能力培养的?研究和探索?
数学建模
教学改革
大学生数学创新能力?
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 开展国际大学生数学建模竞赛的探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 国际数学建模竞赛 创新能力 竞赛特点
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号
字数 4026字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱齐 大连交通大学理学院 11 9 2.0 2.0
2 周大勇 大连交通大学理学院 7 5 2.0 2.0
3 孙建梅 大连科技学院数字技术学院 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际数学建模竞赛
创新能力
竞赛特点
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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