数学建模竞赛的认识与体会

• 作者: 王长有 骆智伟
• 来源期刊: 重庆邮电大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模竞赛 认识与体会
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 数学与其他
• 页码范围: 99-101
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2811字
• 语种: 中文

摘要

数学建模竞赛是数学知识的真正实践.中国大学生数学建模竞赛开展二十余年来,经过萌芽、缓慢发展已逐渐成熟起来,受到了教育部门、教师、学生的普遍重视.竞赛不仅规模在扩大,质量也在不断提高,同时也产生了深远的影响,提高了学生的综合素质及创新能力,数学建模思想正在融入数学主干课程中,推动着高校的教育改革.从数学建模竞赛的角度阐述了我们对数学建模竞赛的认识和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王长有	重庆邮电大学数理学院	33	62	4.0	5.0
2	骆智伟	重庆邮电大学数理学院	1	4	1.0	1.0