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摘要:
语音信号处理作为水声工程学院的专业骨干课程之一,具有很强的综合性和实用性。重点阐述了如何结合专业特色,运用声学、信号与系统以及信号处理等学科综合背景知识,研究建设具有特色的语音信号处理双语教学策略。结合双语教学实践,对教学内容设计、教学方法以及教学效果进行了分析。提出了以激发学生兴趣为导向,促进学生投入为目标的语音信号处理课程教学策略。
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文献信息
篇名 基于专业特色的语音信号处理双语教学策略研究
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 双语教学 策略研究 语音信号处理
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G642
字数 3388字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋瑞琳 哈尔滨工程大学水声工程学院 13 50 4.0 6.0
2 郭龙祥 哈尔滨工程大学水声工程学院 20 158 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
策略研究
语音信号处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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