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摘要:
在目前的高考模式下,政治学科的地位越来越边缘化了,怎样激发学生的兴趣,让学生爱上这门学科,是我们教师迫切要思考和解决的问题。面对这个困惑,笔者根据自己从事高中政治教学的体会,认为构建和谐课堂、减负增效、提高课堂教学效率,要从教学细节抓起,把抓教学细节作为追求高效政治课堂教学的突破口。古人强调“风声、雨声、读书声,声声入耳”,我觉得政治课堂教学也要做到“声声入耳”。
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文献信息
篇名 注重教学细节,追求高效政治课堂教学
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 工学
关键词 课堂教学效率 政治学 高考模式 边缘化 学生
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 TG-4
字数 1655字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳勇 4 0 0.0 0.0
2 章存林 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效率
政治学
高考模式
边缘化
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6541
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