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摘要:
本文结合中职英语阅读能力的培养目标,分析了当前中职生的学习现状,论述了阅读训练对培养英语语感能力的作用,提出了如何培养语感能力的方法。
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谈中职学生英语阅读能力培养策略
中职学生
阅读能力
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中职英语教学中学生语感的培养
英语教学
语感
培养
图式理论在中职英语阅读训练中的应用
图式
知识结构
阅读理解
强化小学牛津英语语感能力的培养
语感能力
培养
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论中职生在英语阅读训练中语感能力的培养
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 阅读 训练 语感培养
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3491字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫丽爱 8 2 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
阅读
训练
语感培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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