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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文的核心是语言,语言的核心则是语感,叶圣陶先生指出,语言文字的训练最要紧的是训练语感.在语文教学中,语感是个相当重要的概念,它反映人对语言文字的感知、把握和运用的能力,是一个人语文素质的核心因素.吕叔湘先生指出:"语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力."《义务教育语文课程标准》指出:在教学中加大阅读量和口语交际环节,重视培养语感,降低对语法、修辞、逻辑的要求.随着语文教学研究的不断深入,如何培养学生的语感问题越来越受到语文界的重视.现结合多年的教学实际,谈谈加强语感训练的点滴做法.
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文献信息
篇名 优化阅读方法强化语感训练的点滴做法
来源期刊 新课程 学科
关键词 优化 阅读方法 语感训练
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱凤珠 邵武市实验小学城南新天地分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
优化
阅读方法
语感训练
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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