录像观察反馈法对中药制剂教学效果的研究

• 作者: 付立明 尉海玲 洪巧瑜 王克荣 蒋爱品
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 录像观察反馈法 中药制剂 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 129-130
• 分类号: R283|G431
• 字数: 2600字
• 语种: 中文

摘要

随机选取笔者所在学校2008、2009 级中药专业两个无差异班级,分别采用录像观察反馈法和普通教学法两种不同教学方法进行中药制剂教学研究.结果 分析表明录像观察反馈法对中药制剂教学效果优于普通教学法.主要体现在录像观察反馈法更有利于积累素材、丰富教学资源,利于教师备课,利于提高学生学习主动性、教师教学主导性,增强师生间互动,更好地开展双边教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪巧瑜	北京卫生学校中药学科	13	232	4.0	13.0
2	王克荣	北京卫生学校中药学科	10	29	4.0	4.0
3	尉海玲	北京卫生学校中药学科	2	10	2.0	2.0
4	付立明	北京卫生学校中药学科	5	18	3.0	4.0
5	蒋爱品	北京卫生学校中药学科	9	79	6.0	8.0