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摘要:
在大力提倡素质教育的当今社会,学校开设的课程都应紧紧围绕提高学生的综合素质这个中心。历史作为一门涉及面广,学生学习时间较长的课程,对于培养学生的综合素质有着重要的影响和作用。若给予足够重视且方法得当,将对学生能力的培养起着积极影响。
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中历史教学中学生多种能力的培养
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 生物学
关键词 历史教学 学生能力 中学生 培养 高中 综合素质 素质教育 学习时间
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 Q813.11
字数 1477字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯新俊 广东省佛山市南海攻桂城中学小塘分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
学生能力
中学生
培养
高中
综合素质
素质教育
学习时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
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