在化学教学中应讲一点化学史

• 作者: 曲富胜
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中学化学教学 化学史 辩证唯物主义教育 爱国主义教育 化学家 教学过程 科学史 记载
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 第二版块：专题·专论
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2012.05.063

摘要

化学史,既是一部描述化学进程的方法史,又是一部记载化学家智慧的科学史。实践证明,在中学化学中,讲一点化学史,不论从教育或修养两方面来讲,都有它的重要意义。化学史是进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育的好教材。中学化学教学在大纲中明确指出,教学过程中要对学生进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育。化学史正是一部记载了化学家实践的历史。从化学发展来看,每一成就的取得,都是许多化学家为之奋斗的结果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲富胜	庆安县职业技术教育中心学校	2	2	1.0	1.0