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摘要:
目的 探讨高校-街道-卫生站联动健康教育对改善社区COPD老年患者自我护理和健康行为的效果.方法 将100例COPD老年患者随机分为观察组和对照组,每组50例.对照组实施一般健康教育,观察组实施高校-街道-卫生站联动健康教育,干预时间为1年,比较两组干预前后自我护理能力和健康行为改变情况.结果 干预后,观察组患者自我护理能力总分及各维度得分与对照组相比,除自护责任感外其余均具有统计学意义(P<0.05);观察组人际关系、躯体活动、心理健康、压力管理以及健康行为总分与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05),而两组营养状况和健康责任感相比差异无统计学意义(P>0.05).结论 高校-街道-卫生站联动健康教育模式能有效提高社区COPD老年患者的自我护理能力,改善患者的健康行为.
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文献信息
篇名 高校-街道-卫生站联动健康教育在社区COPD老年患者中的实施
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 COPD 社区护理 健康教育
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 76-78
页数 分类号 R563
字数 3231字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2012.15.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡舒 广东药学院护理学院 24 276 10.0 16.0
2 梁霞英 西樵人民医院护理部 1 6 1.0 1.0
3 黄春梅 西樵人民医院护理部 2 10 2.0 2.0
4 胡爱凤 西樵人民医院护理部 1 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
COPD
社区护理
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
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