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社会工作者与高校思想政治教育者角色耦合性探讨——基于实证调查的思考
社会工作者与高校思想政治教育者角色耦合性探讨——基于实证调查的思考
作者:
袁静
顾玉萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
角色
社会工作者
高校思想政治教育者
耦合
摘要:
社会工作者在运用多种专业技巧帮助服务对象克服困境的过程中承担着服务提供者、支持者、行动倡导者、政策影响者、资源协调者等多重角色.高校思想政治教育者在工作理念、工作内容、工作方法上与社会工作者存在耦合.
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内容分析
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文献信息
篇名
社会工作者与高校思想政治教育者角色耦合性探讨——基于实证调查的思考
来源期刊
时代教育(教育教学版)
学科
教育
关键词
角色
社会工作者
高校思想政治教育者
耦合
年,卷(期)
2012,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21
页数
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2012.19.015
五维指标
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研究主题发展历程
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角色
社会工作者
高校思想政治教育者
耦合
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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