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摘要:
根据信号与系统课程特点以及教学过程中存在的问题,本文提出将仿真实验融入课程教学过程中;同时对教学内容如何借助仿真实验给出几点建议,并给出了具体仿真实例。通过改变教学方法多样性,加强学生对课程的理解与实际应用,提高学习的积极性,加强课堂效果。
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篇名 仿真实验在信号与系统教学中的运用
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 仿真实验 教学 信号与系统
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 网络与通信
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G642
字数 1497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2012.06.012
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1 蒋娜 江西财经大学软件与通信工程学院 5 6 1.0 2.0
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仿真实验
教学
信号与系统
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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