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摘要:
2010年7月,学校将五年级(4)班班主任的工作交给了我,分配工作前,校长希望我能将班级的班风扭转一下。我知道,不久前,小林的妈妈在校长室哭诉了一个下午,学生们在交往方面遇到了问题。扭转?现在存在怎样的偏差?小林是个什么样的孩子?是他出了问题,还是集体出了问题?还是二者都需要调整?带着疑问,我走进了新班级,开始经营由41个孩子组成的大家庭。
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文献信息
篇名 把最美丽的爱送给你
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 2010年 分配工作 班主任 五年级 大家庭 扭转 班级 校长
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G647.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
2010年
分配工作
班主任
五年级
大家庭
扭转
班级
校长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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11125
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