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摘要:
目的 了解新疆少数民族大学新生入学适应状况并探讨其影响因素.方法 运用《青少年心理健康素质调查表》适应分量表对291名大学新生(少数民族学生161人)进行调查.结果 ①汉族新生的生理适应、情绪适应、生活适应和总体适应性得分均显著高于少数民族大学新生(F=24.96,3.94,12.48,6.69;P<0.001,0.05,0.001,0.01);②非独生子女少数民族大学新生生理适应、人际适应、社会适应和总体适应均高于于独生子女(F=16.76,6.99,9.11,7.19;P<0.001,0.01,0.01,0.01);③不同家庭经济状况的少数民族大学新生情绪适应、学习适应、社会适应和总体适应存在显著差异,家庭收入高的少数民族学生适应性得分高于收入低者(F=3.785,3.627,8.136,5.689;P均<0.05).结论 少数民族大学新生入学适应比汉族学生较差,非独生子女少数民族大学生入学适应好于独生子女学生,家庭收入相对较高的少数民族大学生入学适应较好.
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文献信息
篇名 新疆少数民族大学新生入学适应特点
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 少数民族 大学新生 入学适应 情绪适应
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理
研究方向 页码范围 1730-1731
页数 分类号 R395.6
字数 2006字 语种 中文
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中国健康心理学杂志
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1993
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