从管理言语失去作用时谈起

• 作者: 代安荣 钟发全
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 学校管理 言语 语言使用 语言意义 管理能力 维特根斯坦 约定俗成 哲学家
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2915字
• 语种: 中文

摘要

哲学家维特根斯坦有一条关于语言的忠告：“语言的意义是在于语言的使用中”。这句话告诉我们，语言意义约束在语言使用中，只有把握语言本身及管理事实，才能真正理解语言的内涵。谈学校管理言语，人们往往有这样的约定俗成：论校长语言（口才）能力的强弱，很多时候实则指向校长管理能力的强弱。对校长而言，通过言语强化自己的管理是十分有意义的事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟发全		1	0	0.0	0.0
2	代安荣		1	0	0.0	0.0