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摘要:
21世纪,声乐艺术有了空前的发展,“组合演唱”也在舞台上悄然走红。它以几人载歌载舞的表演形式展现在舞台上,用丰富的多声部萦绕着听众的耳朵,用热烈、优美的形体表演吸引着观众的眼球。如:韩国“东方神奇”、“高耀太”等组合吸引了世界众多的年轻歌迷;在中国,“黑鸭子组合”以其轻柔优美的音色,传统兼流行的演唱风格,
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儿童
声乐教学
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声乐演唱
声乐作品
依存关系
浅谈在声乐教学中钢琴伴奏对声乐演唱者的心理暗示
钢琴伴奏
心理暗示
他暗示
情感处理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 组合演唱给声乐教学带来的启示——试论声乐小组课中组合演唱的教学
来源期刊 民族音乐 学科 文学
关键词 演唱风格 声乐教学 声乐小组课 21世纪 声乐艺术 表演形式 载歌载舞 形体表演
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 J616.2
字数 5429字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏艳 10 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
演唱风格
声乐教学
声乐小组课
21世纪
声乐艺术
表演形式
载歌载舞
形体表演
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民族音乐
双月刊
1617-2196
53-1202/J
大16开
昆明市人民西路356号
64-8
1975
chi
出版文献量(篇)
4419
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2
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