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摘要:
针对高校在大学生党员发展方面存在的问题,本文通过建立入党积极分子发展考核评价体系,确立考评指导原则,设计参考指标体系,构建了大学生党员量化评价模型,为准确把握大学生的思想政治素质提供了新途径。
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文献信息
篇名 大学生思想政治教育过程中组织发展量化评价模型的研究
来源期刊 吉林省教育学院学报:下旬 学科 教育
关键词 大学生 思想政治教育 组织发展
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G641
字数 1808字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董文波 57 142 7.0 9.0
2 缪勇 14 35 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
思想政治教育
组织发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
总被引数(次)
9652
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