让后进生走出“角落”

• 作者: 陈晓彬
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 转化后进生 班主任 教育转化 批评教育 耐心 座位 教室
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

转化后进生，对班主任是一个严峻的考验。班主任要把这项工作做好、做细，既要有耐心，又要有真情。可是，也有些班主任对后进生的教育转化并不耐烦，方法很简单，只在出现问题时，才急急忙忙作一番“狂风暴雨式”的批评教育，然后就是调整座位，或左或右，如果是“顽固不化的”，干脆把他们甩在教室的角落里，让他们在此坐上了几个星期或更长的时间，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓彬		3	0	0.0	0.0