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原文服务方: 新课程       
摘要:
在教学中常遇到一些学生,他们学习成绩差,学习积极性不高,意志消沉,纪律意识淡薄.教师常感慨:“教一个比教十个还累.”把这些问题学生还叫做“后进生”.“后进生”这一学生群体,在心理和学习上都存在着一系列的问题,直接影响了教学任务的完成情况,甚至影响到素质教育的有效实施,“后进生”的转化问题不是某个时代的问题,它是一个永久性存在的教育难题,因此“后进生”的教育转化便显得十分重要.
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浅谈技工院校后进生的转化
技工院校
后进生
转化
成因
内容分析
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文献信息
篇名 让“后进生”转变为“后劲生”
来源期刊 新课程 学科
关键词 '后进生' 转化 因材施教 对症下药
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 方法交流2
研究方向 页码范围 320
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴敏 江苏省徐州市铜山区柳新中心中学 11 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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'后进生'
转化
因材施教
对症下药
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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