高中物理新课程教学方法的创新与思考

• 作者: 周伟坚
• 来源期刊: 民风（科学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 新课程 教学方法 创新
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

教师应根据教学目标、教学内容、师生的实际、学校的条件等因素,精心选择、设计适宜的教学策略,最大限度地促进学生的有效学习.因此,新课程背景下高中物理的创新教学是一门艺术,充满挑战,呼唤智慧.本文探讨了高中物理新课程教学方法的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟坚		1	1	1.0	1.0