化学教学中和谐师生关系的建立刍议

• 作者: 冀春菊
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中学化学 教育 情感教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.06.154

摘要

教学过程是教师与学生间的信息流通过程，是以实现教学目标为目的的教学信息控制过程。从心理学角度看，情感是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验。且学习中的情感与学习的认知活动是紧密联系的。教学中应重视情感教育。