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摘要:
中学英语教学大纲要求培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力.当学生对学习产生浓厚的兴趣时,注意力就会特别集中和持久.
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文献信息
篇名 论兴趣是学好英语的第一动力
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 中学英语 兴趣 教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 热点聚焦
研究方向 页码范围 309
页数 1页 分类号
字数 1706字 语种 中文
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1 李维 13 68 4.0 8.0
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节点文献
中学英语
兴趣
教学
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