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摘要:
本文从认知语言学角度探讨莎翁四大悲剧中心理动词的运用及其艺术效果。心理动词作为语言运用与理解的重要组成部分,一直是认知语言学研究的重点之一。博大精深、富于诗意和哲理的莎士比亚戏剧通过对语言的娴熟运用,深刻反映了人物的内心世界,塑造出众多性格复杂多样、真实生动的人物形象,描绘了五光十色的社会生活图景。其中体现四大悲剧语言魅力的心理动词将哈姆雷特、奥赛罗、麦克白和李尔王强烈的人文主义思想光芒和极具鲜明个性的复杂情感展现无遗。本研究描述和分析了四大悲剧中通过心理动词所显示的“喜、怒、哀、乐、爱、憎、疑、知”等心理表征,并考察了心理动词的认知功能以及对艺术表现技巧所产生的影响,以期深入了解莎翁戏剧所涉及的复杂心理认知过程,开辟一种新的研究途径。
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文献信息
篇名 莎士比亚四大悲剧中心理动词的
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 莎士比亚悲剧 心理动词 艺术效果 美学效果
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号 H146
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴斐 武汉大学外国语言文学学院 6 147 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
莎士比亚悲剧
心理动词
艺术效果
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