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英语广场：学术研究2012年第10期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： Politicians are fond of choosing the strategies of classic rhetoric to compose messages to infl...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： Advertising English is viewed as an English style with such functional factors as attention val...
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3. 英语语音的多层信息整合性刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语言是一个复杂的层次系统，从简单到复杂依次分为语音、字词、句子和意义等不同层次。语音是语言研究的首要问题，是认识各种言语现象的起点，它作为言语的初级系统，同样表现出多层面的整合性。本文从英语...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本课题研究在理论和实践的基础上，构建了高职英语教学学生满意度评价体系，并在江苏省内展开调查，经主成分分析得出：学生对高职英语教学的整体满意度为“一般”。本研究还从正反两方面剖析了高满意度和低...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： Based on the theoretical foundation of thematic progression construction, this paper introduces...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着微博技术的不断普及，越来越多的教师开始将微博引入教学实践领域，使其成为学生学习的工具、师生网络交互的工具。将微博引入到公共英语教学，可以开展学习资源的自主学习、主题讨论等学习活动，可以弥...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中介语石化是英语学习中的常见现象，也是外语习得理论研究的热门话题之一。探讨中介语石化现象的起因，对于减少、甚至避免语言的石化有着重大的现实意义。本文借助于中介语石化理论，并结合实证研究与分析...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 词汇教学是英语教学中的重要环节，若是不讲求记忆方式，只是一味重复单词的拼写和中文意思，学生对单词容易产生片面理解，因此教师的角色非常重要。本文针对当前大学英语教学的现状，着重在词汇记忆方面提...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 艺术类院校的教学对象、教学设置和教学氛围等的特殊性，决定了英语教师地位的特殊性。笔者试图从英语教学进行分析，从而对艺术类院校大学英语教师的角色进行定位，最终进一步促进艺术类院校大学英语教学。
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10. 大学英语作文模板法利弊分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近年来，越来越多的学生相信只要背下“万能作文模板”就可以应付各类英语考试。而这种基于死记硬背，看似一劳永逸的写作方法利弊如何？对于大学英语教学有怎样的启发意义？本文将依据二语习得的理论对其加...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高等学校英语口语教学一直是培养英语专业人才的一个难点和重点，对于英语专业人才的口语教学，高等学校英语专业研究室应该积极探索出一个适合自身的学校培养体系。当前高等学校英语专业学生所面临的就业压...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展，多媒体成为英语教育教学的重要辅助手段，利用多媒体设备进行教学是现代教育的必然要求。信息技术下的自主学习是以学生为主体，在教师的引导下使用网络资源及多媒体进行学习的一项...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语音语调课程是高职英语专业的基础课，目的是让学生掌握正确的英语发音，养成良好的发音习惯，更重要的是学会利用语音语调表达自己的思想感情。为了提高语音语调对英语学习的促进作用，笔者从语音语调课程...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 以现代教育理论与现代信息技术为核心的现代教育技术使基于网络及多媒体技术的大学英语实验教学得以实现和发展。现代教育技术所提供的海量的教学资源、多样的学习形式使学生有了全新的英语学习体验，也为大...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 认知语义学根据人类认知规律，注重学习者基本认知能力和其经验对习得新知识的影响。本文主要研究认知语言学中的隐喻理论和意象图式理论在英语词汇教学的应用。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 合作型学习模式作为一项创新型的教学策略，不但能够有效调节课堂气氛，还能增强口语教学的时效性。本文立足于口语教学的实践提出相应的口语合作学习策略。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 航空维修是一项对专业知识要求高、技术性强的工作，强调英语能力和计算机应用能力，民用航空维修业是开放性、国际化的产业，要求学生具有较高的英语应用能力。目前在我国各大航空公司的机务维修部门以及专...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文就高中英语合作探究模式运用作探析，旨在从合作探究价值意义、合作探究模式以及教学反思等方面来阐述优化课程教学过程和方法，提高课程教学有效性的重要作用。合作探究模式运用是基于学生团体学习力量...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 传统教学“一言堂”的教学模式使学生始终处于消极、被动的学习状态。在英语教学中运用英文歌曲，可以提高学生学习英语的积极性。本文阐述英文歌曲应如何有效运用于英语教学，使其成为英语教材的有益补充，...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “对练”是英语口语课堂上较为常用的一种语言训练形式，在创设语言情境、训练语言技能等方面起着重要的作用。笔者从一节失败的口语课入手，指出脱离语言环境的“对练”之危害，并在教学反思的基础上提出“...
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21. 小学中年段英语句型输入方法的探究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 句型是英语教学中必不可少的组成部分，也是学生学好英语的关键环节。中年段小学生具备一些语言学习的有利条件，他们能从整体上把握语言，并善于模仿、乐于表现。因此只有给学生多提供“无意识、无压力、无...
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22. 营造轻松活泼的课堂气氛刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 轻松、活泼的课堂气氛，可以使学生在愉悦的氛围中积极参与教学活动。所以，英语教师要通过艺术性的教学，激发学生兴趣和积极性，运用形式多样的课堂训练，鼓励学生积极参与教学活动，并建立融洽的师生关系...
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23. 中学英语教学中文化意识的培养刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语言与文化密不可分，我们在学习语言的过程中必须要掌握与之相应的文化背景知识。丰富的文化背景知识能增强我们的外语运用能力，使我们更加得体地运用外语。
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24. 运用多元评价体系促进小学英语教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 评价是所有课程的重要组成部分，是英语教学中不可或缺的一部分。而在现实的教学中，我们关注比较多的是最后的终结性评价，这有悖于《英语课程标准》。新课改倡导立足过程，促进发展，我们对学生知识的掌握...
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25. 优化高中英语写作教学之探刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文从书面表达知识搜集、经典名句运用和学习优秀习作等方面来阐述优化写作教学策略和方法，、提高学生英语书面表达能力。围绕表达素材积累、语句组织运用和丰富写作思维来增强学生学习运用技能和技巧是其...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作为专业的英语教师，我们知道英语教学效果的好坏取决于诸多客观因素和主观因素，如教学环境、学生的智力水平、教师的教学方法、学生的学习兴趣等。其中学生的学习兴趣对教学效果影响甚深，是学生学习的直...
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27. 浅谈如何有效利用PEP教材刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在专家眼中，PEP教材是一本内容编排得很容易的教材，然而对学生来说，可不是那么容易。在完成一轮的教学后，笔者对这套教材的教学有了新的思考，要适时将适当的教材和学习策略进行适量的铺垫和渗透，让...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教育部新课标给小学英语教学赋予了新的内容，也给我们小学英语教师明确提出了英语教学的新方向，即小学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，发展基本的英语听、说、读、写技能，初步形成用英语与他人交...
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29. 生本主义理念下英语课程教学之谈刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文就生本主义教学理念在初中英语课程教学的运用作探析，旨在阐述创设和谐学习氛围、注重探究过程、运用激励评价等方式来激活学生的学习潜能。该种理念的运用能有效优化课程教学过程，有助于增强学生学习...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年10期页码:摘要： While learning English as a foreign language, we could hardly find ideal surroundings. We only ...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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