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摘要:
基于当前学校业余训练工作不好开展的现状,笔者结合自己多年带队的实际做法,从领导、家长、学生和同事四个方面进行了分析,总结出了以人文管理为支撑点,创设和谐的运动氛围的策略,以期为业余训练工作提供帮助.
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学校业余训练和业余体校的耦合关系研究
学校业余训练
业余体校
耦合关系
后备人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学校业余训练工作的四个“支持”
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 业余训练 支持 人文管理
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144
页数 分类号
字数 2119字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨金雄 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
业余训练
支持
人文管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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