创设情境,让中学生轻松学好政治

• 作者: 廖开富
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 情境教学 初中政治 学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 方法探讨
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

《思想品德》新课程标准强调:学生应该从多领域来发展自身水平,具体包括知识、情感、人生观.在政治学科的具体教学中,教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,更要关注学生接受信息过程中的兴趣、学习方式、情感体验以及学习能力的培养,这样才能使知识通过情感、能力这个媒介更好地为学生接纳和内化,这样一来,要充分创设好教学情境.因此,关注学生的学习兴趣、方式、情感、方法是非常必要的.本文情境教学方面进行实现思想品德的课程标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖开富		3	0	0.0	0.0